Blog - Page 2 sur 3 - ILFM Formations - Institut Libre de Formation des Maîtres

mai 3,2021

Formation académique de l’ILFM

La formation académique de l’ILFM vise à permettre à chaque étudiant d’acquérir les bases solides indispensables dans les domaines fondamentaux (langue française, mathématiques, histoire, géographie, histoire de l’éducation) et d’enrichir ses connaissances et ses compétences par la suite en adoptant les méthodes de travail appropriées. Si les qualités didactiques et...

avril 13,2021

L’apprentissage par cœur

Pourquoi l’apprentissage par cœur est (finalement) efficace le Figaro étudiant Jugé ringard par les pédagogues modernes, l’apprentissage par cœur revient en vogue. Les scientifiques sont formels : en travaillant sa mémoire, on travaille aussi sa concentration, et ses facultés d’organisation. «Rosa rosa rosam, Rosae rosae rosa... C’est le plus vieux...

mars 24,2021

A la recherche de nouvelles ressources ?

Voici une sélection de quelques ouvrages qui pourraient vous aider dans vos pratiques, en classe comme à la maison. Une approche musicale de l’apprentissage des sons en CP ! Voici un album de chansons, tiré de contes classiques et modernes, qui a été créé pour aider les enfants à mémoriser les...

mars 15,2021

Méthode de Singapour

Passionnée et passionnante, Nathalie Nakatani a réussi à tenir en haleine la salle et les différentes enseignantes présentes en leur permettant d’interroger leurs pratiques et de manipuler pour mieux comprendre avec le matériel mis à leur disposition : cubes multidirectionnels permettant d’appréhender les dizaines, géoplan, cubes, surface à picots, élastiques…etc. ...

mars 6,2021

Connais-toi toi-même (3/3)

Connais-toi toi-même (3/3)... pour mieux servir les élèves Lors de ces années à l’ILFM, nous mettons tout en œuvre pour permettre l’épanouissement personnel de nos étudiants. Car un maître d’école heureux et serein offre aux élèves une ambiance propice pour les apprentissages et la croissance. Il vit pleinement et transmet...

février 24,2021

Connais-toi toi-même … (2/3)

Connais-toi toi-même … (2/3) Le développement personnel dans la formation des maîtres Comment commencer un travail de développement personnel ? C’est bien la question ! Et le coach qui nous accompagne nous propose d’y répondre lors d’interventions auprès des étudiants. Notre « public » est jeune et exerce déjà une responsabilité auprès des élèves...

février 17,2021

Connais-toi toi-même (1/3)

Connais-toi toi-même (1/3) … au service des maîtres d’école « Connais-toi toi-même » (en grec ancien Γνῶθι σεαυτόν / Gnỗthi seautόn, en latin Nosce te ipsum). Cette maxime célèbre, inscrite sur le frontispice du temple antique de Delphes et reprise par Socrate, nous parle particulièrement à nous qui travaillons dans le milieu scolaire. Que...

janvier 19,2021

[Témoignage] Formez-vous à l’ILFM avant de passer le CRPE

À la clé, la possibilité d'enseigner dans toutes les écoles privées, qu'elles soient indépendantes ou sous contrat en passant le CRPE. Entretien avec Marie L. diplômée de l’ILFM, ayant passé le CRPE, maîtresse en MS à l’école Sainte-Catherine dans le 5° à Paris. Bonjour Marie, pouvez-vous nous décrire votre parcours...

janvier 12,2021

En avant la musique à l’école !

Enseigner la musique et le chant en classe ? Un véritable défi pour la plupart d’entre nous. « J’aimerais tant, mais je chante faux ! » « Pour ma part, je n’y connais rien en musique … »- « Je ne sais pas lire les notes ! » – « Je...

décembre 22,2020

Le Vendée Globe, le vent du large dans les écoles

En cette période de confinement, Stéphane B., maître de CM2 de l'école française André Malraux à Rabat profite du Vendée Globe pour offrir à ses élèves et à de nombreux enfants francophones un fascinant périple hors les murs.... Alors que nous sommes tous assignés à résidence, il ouvre les portes des océans aux...

décembre 15,2020

Impact des écrans sur les enfants

Sabine Duflo, psychologue clinicienne, auteur du livre "Quand les écrans deviennent neurotoxiques" a donné une conférence à distance le samedi 12 décembre 2020 à l'ILFM sur l'impact des écrans sur le développement psycho-affectif de l'enfant. Afin de vous faire bénéficier d'une meilleure qualité d'image et de son, nous mettons à votre...

novembre 27,2020

Quelle éducation, pour quelle société future ?

La pandémie planétaire de Covid19 a favorisé le recours massif aux technologies numériques dans tous les secteurs, et notamment dans celui de l'éducation et de la formation. L'heure est semble-t-il désormais à la numérisation massive tant de l'environnement éducatif que de l'acte d'enseignement, dès l'école primaire, incluant donc les enfants...