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décembre 15,2020

Impact des écrans sur les enfants

Sabine Duflo, psychologue clinicienne, auteur du livre "Quand les écrans deviennent neurotoxiques" a donné une conférence à distance le samedi 12 décembre 2020 à l'ILFM sur l'impact des écrans sur le développement psycho-affectif de l'enfant. Afin de vous faire bénéficier d'une meilleure qualité d'image et de son, nous mettons à votre...

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    novembre 27,2020

    Quelle éducation, pour quelle société future ?

    La pandémie planétaire de Covid19 a favorisé le recours massif aux technologies numériques dans tous les secteurs, et notamment dans celui de l'éducation et de la formation. L'heure est semble-t-il désormais à la numérisation massive tant de l'environnement éducatif que de l'acte d'enseignement, dès l'école primaire, incluant donc les enfants...

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      octobre 12,2020

      L’évocation 

      Nos cinq sens peuvent être d’une aide très précieuse et parfois devenir nos ennemis. Il est bon de vérifier régulièrement si nos sens fonctionnent bien : contrôle de la vue une fois par an, de l’audition après des otites, du retour du goût et de l’odorat après le covid-19 !...

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        octobre 5,2020

        Un esprit sain dans un corps sain

        Certaines maîtresses doivent faire l’éducation physique et sportive seules. Quelques cours de récréation ne sont pas très grandes. L’une des meilleures façons pour retrouver le contact avec la nature et développer le corps des élèves est la pédagogie hébertiste, une méthode d’éducation physique intégrale qui connaît un fort renouvellement en...

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          septembre 28,2020

          Pourquoi lire ?

          « Lire, c'est boire et manger. L'esprit qui ne lit pas maigrit comme le corps qui ne mange pas. » Victor Hugo, Faits et croyances, 1840 « Lisez les grands maîtres en tâchant de saisir leur procédé, de vous rapprocher de leur âme, et vous sortirez de cette étude avec...

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            septembre 21,2020

            Quelle place pouvons-nous accorder au numérique ?

            Le 8 février dernier, la Fondation pour l'école réunissait plusieurs intervenants pour un colloque ouvert à tous sur le numérique, dans l'objectif de réfléchir ensemble à cette question trop peu souvent posée aux parents : "Quelle place voulons-nous donner aux écrans dans la vie de nos enfants ?". Les actes...

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