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Dates du concours d'entrée Version imprimable Suggérer par mail

 
Les inscriptions sont ouvertes  pour le concours d'entrée à la formation complète.
 
              2 dates à retenir :
 Samedi 2 avril 2016
                 Vendredi 17 juin 2016 

 
Maître d’école : une vocation, un métier - Portes ouvertes le 12 mars 2016 Version imprimable Suggérer par mail


Vous voulez devenir maître d’école et transmettre le meilleur de notre culture aux enfants qui vous seront confiés,
rejoignez  l’ILFM.

Vous pourrez ainsi bénéficier d’une formation par alternance, riche et exigeante,
 au contact des maîtres d’hier et d’aujourd’hui.

 Les portes ouvertes auront lieu le samedi 12 mars 2016 
au 2 rue des Vignes 75016 Paris

 

  •   de 10 heures à midi, présentation de la formation théorique, de la formation des maîtres du CP, de la formation des éducateurs

           

 

  •  de 15 heures à 18 heures, présentation de la formation complète par Madame Barrage, directrice de la formation des maîtres 

 

  

  

 
Conférences ouvertes à tous Version imprimable Suggérer par mail
 
 
La prochaine conférence sera donnée par
le Père PETICLERC

Sur le thème :
« La Pédagogie DON BOSCO aujourd'hui » 

le samedi 12 mars 2016 de 18h à 19h30. 
 
 
Jean-Marie PETITCLERC est un prêtre catholique salésien, polytechnicien, éducateur spécialisé, expert des questions d'éducation dans les zones sensibles, écrivain. Il est le fondateur du Valdocco 
 

L’entrée est gratuite mais l’inscription préalable est obligatoire par courriel (contact@fondationpourlecole.org) ou par téléphone (01 42 62 76 94). 
 

 
Une nouvelle formation pour les maîtres du CP Version imprimable Suggérer par mail


                                                                                                     
La formation des maîtres du cours préparatoire

 


S’il est une classe charnière dans la vie d’un enfant, c’est bien celle du cours préparatoire. L’enfant qui depuis sa petite enfance, observe, imite, expérimente, écoute, répète, joue, chante, dessine... va entrer dans un univers qui lui permettra d’ordonner ses connaissances, d’avoir accès aux savoirs fondamentaux que sont ceux de lire, écrire, compter. Telle la chrysalide qui devient papillon, l’enfant passe au cours de l’année du statut de non-lecteur à celui de lecteur ; c’est une étape décisive qu’il ne faut pas manquer. Lire est une activité mentale fort complexe avec un va-et-vient permanent entre décodage et compréhension grâce à des repérages d’indices de toutes sortes (la forme et l’ordre des lettres, l’ordre des mots, la ponctuation, le contexte...). Il est primordial qu’aucun enfant, quel qu’il soit ne prenne un mauvais départ dans la lecture du fait de méthodes inefficaces et mêmes nocives. Un bon apprentissage lui permettra de s’appuyer sur du solide pour travailler, analyser, comprendre. Pour ce faire, l’ILFM propose une formation de 12 jours (6 week-ends répartis dans l’année) pour les maîtres de CP et de grande section avec une réflexion approfondie sur l’apprentissage de la lecture et de l’écriture mais aussi sur tout ce qui permettra de faire fructifier l’intelligence des enfants du cours préparatoire.

5 points forts de cette formation :

- Une réflexion sur l’apprentissage de la lecture et de l’écriture au regard des avancées de sciences cognitives
- Une trilogie incontournable : « lire-écrire-compter »
- Une transmission des bonnes pratiques des maîtres de CP chevronnés
- Un approfondissement de tous les aspects qu’il faut maîtriser pour enseigner au Cours préparatoire
- Une mise en réseau de la promotion

Les samedis seront consacrés aux enseignements généraux et à toutes les disciplines hors français (mathématiques, dessin, leçons de choses, histoire, psychomotricité et fonctionnement cérébral, outils pratiques, conférences).
Les dimanches seront consacrés à l’apprentissage de la lecture et de l’écriture.


Cette formation (25 places en tout, des places encore disponibles) s’adresse en priorité aux personnes déjà en poste en classe de Grande Section, CP et CE1, aux personnes qui se préparent à enseigner en classe de CP dans un avenir proche, aux anciens élèves de la Formation Théorique de l’ILFM, ainsi qu’aux directeurs d’écoles, que ces personnes exercent dans les écoles indépendantes (hors-contrat), dans les écoles privées sous contrat, ou encore dans les écoles publiques.

 

Pour en savoir plus 


 
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Cycle de conférences 2014-15 Version imprimable Suggérer par mail

Dans le cadre de ses formations,
l'Institut Libre de Formation des Maîtres propose chaque année
un cycle de conférences ouvertes à tous.

Le thème de l'année 2014-2015,
LA NÉCESSITÉ de TRANSMETTRE,
a été l'occasion d'écouter quatre personnalités
qui ont décliné ce sujet d'actualité de différentes façons.


« La question de l’école » par Laurent Lafforgue
le samedi 27 septembre 2014

 Laurent Lafforgue est un mathématicien français de réputation mondiale
qui a consacré différents écrits et conférences à la crise de l’école.
Ancien élève de l’École normale supérieure,
il a été lauréat de la prestigieuse médaille Fields en 2002.
Il est aujourd’hui professeur permanent à l’Institut des hautes études scientifiques (IHES).


« Athènes, Rome et Jérusalem dans l’histoire des civilisations »
par Philippe Nemo
le dimanche 9 novembre 2014

Philippe Nemo est un philosophe français.
Professeur de philosophie politique et sociale à l’ESCP-Europe, il a publié de nombreux ouvrages,
le tout dernier portant sur la musique.
Citons seulement ici : Le Chaos pédagogique ; Pourquoi ils ont tué Jules Ferry ? et Qu’est-ce que l’Occident ?
qui sont en lien direct avec la conférence.


« Hannah Arendt et l’éducation »  par Chantal Delsol
le samedi 17 janvier 2015
 
Chantal Delsol est philosophe, historienne des idées politiques, éditorialiste et romancière.
Ses travaux de philosophie politique et de philosophie morale portent essentiellement sur :
la souveraineté, la République, l’État dans l’Europe actuelle, l’universalisme, le mal et la transmission éducative.
Elle a fondé en 1993 l’Institut Hannah-Arendt au sein de l’université de Paris-Est.
Elle est membre de l’Institut (Académie des sciences morales et politiques).

   

« La culture générale
au cœur
de la nécessaire restauration de l’école »
par Olivier Lefèvre, le samedi 14 mars 2015

Olivier Lefèvre est le créateur du groupe scolaire indépendant « Les Sarments » implanté à Carcassonne et à Perpignan.
Docteur ès lettres, diplômé en philosophie et archéologie chrétienne,
fort d’une longue expérience de guide et d’enseignant de lettres classiques à Rome,
il a décidé de fonder avec son épouse, chef de chœur, des écoles à but non lucratif
renouant avec ce qui a fait la grandeur de l’humanisme chrétien dans les écoles françaises de la IIIe République.


Ces conférences sont données à l’Institut Libre de Formation des Maîtres,
dans un amphithéâtre situé 2 rue des Vignes,
dans le XVIe arrondissement de Paris.

L’entrée est gratuite mais l’inscription préalable est obligatoire
par courriel (contact@fondationpourlecole.org
)
OU par téléphone (01 42 62 76 94).

La Fondation pour l’école soutient la création d’écoles indépendantes de styles éducatifs variés et encourage au développement de pédagogies innovantes.